Kolej Memasarkan Kursus Perintis Dron, tetapi Peluang Kerjaya Keruh

Sekurang-kurangnya 15 kolej komuniti menawarkannya, tetapi tidak jelas berapa ramai pelajar yang menggunakan kemahiran baharu mereka dalam pekerjaan.4 Oktober 2017

Veronyka Jelinek



Juruterbang belon udara panas Richard Varney biasanya menghabiskan hujung minggunya mengangkut pelancong di sekitar pusat Massachusetts dalam belon yang besar dan pelbagai warna. Tetapi pada hari Ahad baru-baru ini, Varney memandu ke kolej komuniti tempatan dan belajar menerbangkan jenis kenderaan udara yang berbeza. Saya ingin mencuba sesuatu yang baharu, katanya sambil melihat seorang pengajar menunjukkan cara mengemudi dron bernilai ,000 yang dilengkapi kamera. Ini boleh membantu saya melancarkan perniagaan sampingan yang mengambil gambar udara bandar tempatan.

Varney bukan satu-satunya yang mempertaruhkan ini sebagai kerjaya baharu. Sekurang-kurangnya 15 kolej komuniti di seluruh negara kini mempunyai kursus yang mengajar orang ramai cara memandu dron, menurut penyelidikan yang dijalankan oleh Kajian Teknologi MIT . Trend itu semakin meningkat sejak setahun lalu, selepas Pentadbiran Penerbangan Persekutuan (FAA) mengeluarkan peraturan yang memerlukan orang yang mengendalikan dron secara komersil untuk mengambil ujian dan mendapat pensijilan sebagai juruterbang jauh.





p tidak sama np

Beberapa kolej empat tahun dan syarikat swasta juga melatih orang untuk menjadi juruterbang dron, tetapi program kolej komuniti amat menarik kerana ia menarik pelbagai jenis pelajar, termasuk orang dewasa yang ingin menukar kerjaya. Malah, banyak kolej komuniti menawarkan kelas dron melalui jabatan pembangunan tenaga kerja dan penyelesaian tenaga kerja mereka, yang direka untuk menyampaikan kemahiran praktikal yang boleh digunakan oleh orang ramai dengan segera untuk pekerjaan mereka atau digunakan untuk mendapatkan pekerjaan baharu, dan bukannya memberi kredit kepada ijazah kolej.

Sukar untuk mengatakan sama ada kursus bukan kredit ini berkesan. Panjangnya berbeza-beza dari hujung minggu tunggal hingga keseluruhan semester dan kos dari 0 hingga ,250, terbuka kepada peringkat umur antara pelajar sekolah menengah hingga pesara, dan biasanya tidak mempunyai proses formal untuk memadankan peserta dengan pekerjaan. Tiada sekolah menjejaki bilangan pelajar yang akhirnya bekerja dengan dron, begitu juga FAA atau Association for Unmanned Vehicle Systems International ( AUVSI ), kumpulan perdagangan yang mewakili industri dron. Tetapi data anekdot daripada kolej komuniti membantu menjelaskan sebab orang ramai mendaftar dalam program ini, perkara yang mereka pelajari dan cara mereka merancang untuk menggunakan kemahiran baharu mereka.

kenapa papan kekunci begitu

Pelajar berlatih menerbangkan dron kecil di Kolej Komuniti Mountain Empire di Virginia. KOLEJ KOMUNITI EMPAYAR GUNUNG



Sebagai contoh, kursus September di Kolej Komuniti Quinsigamond di Worcester, Massachusetts, menarik sembilan pelajar: Varney, juruterbang belon udara panas; beberapa orang lain yang berminat menggunakan dron untuk fotografi dan videografi; dua pegawai polis; dan seorang anggota bomba. Kelas hujung minggu terdiri daripada satu hari persediaan dalaman untuk peperiksaan FAA , iaitu ujian dua jam, 60 soalan, dan satu hari latihan penerbangan , yang melibatkan manuver sebuah dron seberat 7.5 paun dibuat oleh syarikat China DJI di sekitar tempat letak kereta sekolah. Hampir semua peserta berkata mereka merancang untuk mengambil ujian FAA pada satu ketika pada masa hadapan; pekerja perkhidmatan kecemasan supaya mereka boleh menerbangkan dron untuk mencari dan menyelamat dan untuk mendokumenkan kemalangan jalan raya yang serius, dan yang lain untuk mengambil gambar dan video hartanah hartanah dan memeriksa infrastruktur, seperti jambatan, menurut pengajar kelas Michael Bush .

Kolej Komuniti Tulsa , Kolej Komuniti Dabney S. Lancaster di Clifton Forge, Virginia, dan Kolej Komuniti Lembah Sauk di Dixon, Illinois, juga berkata mereka berterusan kelas dron adalah gabungan orang yang ingin memperoleh kemahiran untuk pekerjaan semasa mereka; mengambil kerja sambilan kedua; tukar kerja; atau memulakan usaha baharu.

Semua kolej komuniti ini mula menawarkan kelas dron tahun ini. Pentadbir dan pengajar yang bercakap dengan Kajian Teknologi MIT menyifatkan program mereka sebagai tindak balas kepada permintaan masyarakat dan bukannya percubaan untuk mengikuti trend. Kami fikir [dron] akan mempunyai implikasi yang luas untuk pelbagai industri dan adalah lebih baik untuk menyediakan orang ramai untuk gangguan itu daripada mengatakan kami tidak perlu risau mengenainya, kata Kathleen Manning, dekan Pusat Kolej Komuniti Quinsigamond untuk Pembangunan Tenaga Kerja dan Pendidikan Berterusan.

FAA menganggarkan bilangan juruterbang dron A.S. yang diperakui akan meningkat daripada 107,800 pada 2017 kepada 422,000 pada 2021. Bagaimanapun, agensi itu tidak menyatakan berapa ramai juruterbang tersebut akan dibayar untuk kerja mereka. Seorang jurucakap berkata FAA telah mengeluarkan lebih 63,000 sijil juruterbang jauh setakat ini.



AUVSI, kumpulan perdagangan A.S., meramalkan itu industri dron akan mewujudkan 50,529 pekerjaan langsung antara 2015 dan 2025. Bijan Vasigh , seorang profesor ekonomi dan kewangan di Embry-Riddle Aeronautical University yang membantu mengira angka tersebut untuk AUVSI, mengakui bahawa banyak pekerjaan berkaitan dron akan memerlukan ijazah teknikal khusus. Tetapi dia juga menganggap kolej komuniti sebagai tempat yang ideal untuk mengajar orang kemahiran asas yang berkaitan dengan penerbangan, membaiki dan memantau dron kecil. Mempelajari cara mengendalikan dron atau logistik dron mudah pasti boleh dilakukan dalam program pensijilan, katanya.

Dengan ketiadaan data keras, kolej komuniti yang telah menawarkan latihan dron selama beberapa tahun mungkin memberikan ukuran paling jelas bagi program ini. Sejak 2015, Fred Coeburn telah mengajar lebih 100 pelajar cara mengendalikan dron kecil di Kolej Komuniti Mountain Empire di Big Stone Gap, Virginia. Kelasnya bertujuan untuk melatih kedua-dua orang muda dan pekerja yang lebih tua yang kehilangan tempat tinggal akibat kemerosotan industri arang batu, tekstil dan tembakau tempatan untuk menjadi pengendali/juruteknik dron. Coeburn berkata matlamatnya adalah untuk mewujudkan kumpulan buruh yang sedia, sanggup dan mampu milik yang akan menarik syarikat berkaitan dron ke kawasan itu-tetapi rantau ini masih mempunyai lebih ramai pencari kerja daripada pekerjaan.

misi angkasa lepas amerika syarikat

Kami telah menerima banyak janji [daripada syarikat] ... tetapi setakat ini tiada satu pun daripada mereka yang menjadi kenyataan, katanya. Kami berada dalam fasa 'Catch-22' ... industri baharu tidak akan bergerak ke sini melainkan terdapat tenaga kerja yang terlatih atau boleh dilatih dengan pantas, tetapi sukar juga untuk mewajarkan melatih pelajar untuk pekerjaan yang [hanya] dijanjikan pada masa hadapan. [Namun,] jika saya mendapat satu orang pekerjaan yang tidak mempunyai pekerjaan sebelum ini, saya akan membuat kemajuan.

bersembunyi

Teknologi Sebenar

Kategori

Tidak Dikategorikan

Teknologi

Bioteknologi

Dasar Teknologi

Perubahan Iklim

Manusia Dan Teknologi

Lembah Silikon

Pengkomputeran

Majalah Mit News

Kecerdasan Buatan

Angkasa Lepas

Angkasa

Bandar Pintar

Rantaian Sekat

Cerita Ciri

Profil Alumni

Sambungan Alumni

Ciri Mit News

1865

Pandangan Saya

77 Mass Ave

Bertemu Penulis

Profil Dalam Kemurahan Hati

Kelihatan Di Kampus

Surat Alumni

Berita

Pilihanraya 2020

Dengan Indeks

Di Bawah Kubah

Majalah Berita Mit

Hos Pemadam Api

Cerita Yang Tidak Terhingga

Projek Teknologi Pandemik

Daripada Presiden

Muka Depan Cerita

Galeri Gambar

Disyorkan